lunes, 8 de noviembre de 2010

manejo de las basuras

MANEJO DE LAS BASURAS










PAOLA ANDREA AVENDA O LOSADA
AMMY VIVIANA CASAS ROSO
ANGI ESLENDY CRUZ CASTELLANOS
CINDY KATERIN ZEA ORJUELA





PRESENTADO A: AMANDA SILENE RUSSI




CENTRO FE Y ALEGRIA GARCES NAVAS
AREA DE INFORMATICA
3 PERIODO
GRADO OCTAVO
JULIO 26 DE 2010
BOGOTA D.C
MANEJO DE LAS BASURAS


INTRODUCCION


Históricamente, la gestión en el manejo de los residuos sólidos urbanos no es muy buena por eso se ha decidido dividir en 3 etapas para tener un buen manejo de las basuras.
En una tercera etapa se realiza aporte de la comunidad atraves del tratamiento de residuos para proceder controlando el buen manejo de las basuras
Debemos modificar nuestro estilo de vida, estableciendo conductas de ahorro, de reutilización volviendo al equilibrio de la tierra pero esto es posible si nos comprometemos con tareas simples en cada una de nuestras actividades y a lo largo de nuestras actividades. Con este cambio de actitud estableceremos una relación hombre - naturaleza equitativamente. Con una comunidad activa y consiente podemos hacer viable la transformación hacia una sociedad que aprovecha racionalmente su entorno y que brinde a las próximas generaciones un lugar habitable, armonioso y digno.

ANTECEDENTES



Después del retiro del transporte de las basuras en distintas comunas los camiones se dirigen a una estación de transferencia de KDM S.A
La cual cuenta con dos accesos independientes.
Diariamente 4.500 toneladas de basura llegan a esta estación de transferencia de desechos domiciliarios son sometidos a un proceso de compactación para luego ser trasladados al relleno sanitario
Luego los camiones ingresan a las basculas o pesaje donde son identificados en cuanto a la comuna o empresa a la que corresponden a su conductor y en el caso de servicios particulares se identifica la empresa respectiva
JUSTIFICACION



Bueno nuestro trabajo va a tratar sobre la manipulación o manejo de basuras para que con este proyecto nosotros o las personas se concienticen de que los residuos se pueden hacer de una forma productiva como votándolas en una caneca o reciclando
A continuacion va a conocer un poco mas de este proyecto




PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA



Este problema trata sobre el mal manejo o manejo de las basuras que hay en nuestros barrios


OBJETIVOS


GENERALES:
*Lograr un mayor conocimiento acerca de los colegios y así presupuestar el proyecto de manejo de basuras y reciclaje
*Ofrecer una capacitación consiente y clara de los problemas ambientales por contaminación de basuras y la utilización de mecanismos de recolección y almacenamiento para el reciclaje y su posterior venta, obteniendo de esta forma recursos para la comunidad en general
ESPECIFICOS:
*Determinar el nivel socioeconómico de los colegios
*Desarrollar con la comunidad el ejercicio de conocimiento de las debilidades, oportunidades, fortalezas y amenazas.
*Obtener conocimiento sobre los costos de este proyecto.
*Identificar el principal problema ambiental de la comunidad.
MARCO TEORICO

Que es basura: La basura es todo material considerado como desecho y que se necesita eliminar. La basura es un producto de las actividades humanas al cual se le considera de valor igual a cero por el desechado. No necesariamente debe ser odorífica, repugnante e indeseable; eso depende del origen y composición de ésta.
Normalmente se la coloca en lugares previstos para la recolección para ser canalizada tiraderos o vertederos, rellenos sanitarios u otro lugar. Actualmente, se usa ese término para denominar aquella fracción de residuos que no son aprovechables y que por lo tanto debería ser tratada y dispuesta para evitar problemas sanitarios o ambientales.
El problema de los residuos
Los residuos no aprovechables constituyen un problema para muchas sociedades, sobre todo para las grandes urbes así como para el conjunto de la población del planeta, debido a que la sobrepoblación, las actividades humanas modernas y el
consumismo han acrecentado mucho la cantidad de basura que se genera; lo anterior junto con el ineficiente manejo que se hace con dichos residuos (quemas a cielo abierto, disposición en tiraderos o vertederos ineficientes) provoca problemas tales como la contaminación, que resume problemas de salud y daño al ambiente, además de provocar conflictos sociales y políticos.
Antes de convertirse en basura, los residuos han sido
materias primas que en su proceso de extracción, son por lo general, procedentes de países en desarrollo. En la producción y consumo, se ha empleado energía y agua. Y sólo 7 países, que son únicamente el 21% de la población mundial, consumen más del 50% de los recursos naturales y energéticos de nuestro planeta.
La sobreexplotación de los recursos naturales y el incremento de la contaminación, amenazan la capacidad regenerativa de los sistemas naturales.



RECURSOS


FECHA


PROPOSITO


UN BLOG





06/09/10
Para que los estudiantes aprecien el blog que trata sobre el manejo de las basuras y se interesen mas por remediarlo



UNA CAMPAÑA



13/09/10
Las campañas se ban a hacer para mas publicidad sobre el manejo de las basuras asiendo carteleras o utilizando varios recursos

FOLLETOS



20/09/10
Dar a conocer o reflexionar sobre el manejo de las basuras en las instituciones educativas


VIDEOS E IMÁGENES



27/09/10
Hacer reflexionar a las personas o a los jóvenes que las basuras afectan demasiado a nuestro espacio y a nuestro planeta



FOROS



04/10/10
Hacer que la gente colabore con el manejo de las basuras

martes, 17 de noviembre de 2009

Evaluacion

Web 2.0

Anteriormente la internet era propiamente unidireccional, es decir, la información era más bien de corte informativo y no permitía la interacción directa con y entre los usuarios. Hoy en día, se ha convertido en bidireccional y nos permite la interacción de todo tipo de contenido, sean estos videos, imágenes, textos e inclusive almacenamiento y edición de archivos online y en tiempo real. Estas herramientas permiten la integración de un tejido social, es decir, una red de personas que pueden interactuar a través de los espacios que se han generado en internet, tales como blogs, google groups, twitter, facebook, wikipedia y un sinfín de útiles aplicaciones que permiten la interrelación de información. En este sentido, la información necesita de ser procesada, asimilada en aprendizajes útiles para los propósitos de la educación, que verdaderamente incidan sobre los conocimientos que imparten los docentes en sus aulas. Así, la web se basa en un componente social, por lo que aplicada en el ámbito educativo, constituye un potente medio para construir el conocimiento de forma colaborativa, mediante aportaciones individuales que enriquezcan el aprendizaje y la práctica docente. En este sentido, la información circula en la internet y es necesario desarrollar competencias necesarias para recopilar, organizar y procesar la información para generar contenidos oportunos y aplicables en la vida diaria. Así por ejemplo, podríamos utilizar google earth, al momento de impartir la clase de geografía o historia universal para ubicarnos en el espacio y en el tiempo, creando estrategias de participación de manera presencial o virtual con los alumnos, al tiempo que se generan respuestas en determinados blogs creados para la materia, y se suben los productos escritos formales al correo electrónico o a un escritorio virtual o a officelive workspace, que nos da la posibilidad de subir y compartir archivos online, al tiempo que se pueden editar por los usuarios participantes.

herramientas virtuales de aprendizaje

Herramientas virtuales de aprendizaje
El problema que tenemos cuando programas situación
Destrezas capacidades y también dificulto
Nos ayudo a tener en cuenta el desarrollo del ser humano
A entender un nuevo conocimiento de aprendizaje
Chat
Foros
Dificultades
E mail

office

Office
Microsoft Office: es una suite , compuesta básicamente por aplicaciones de procesamiento de textos, plantilla de cálculo y programa para presentaciones (algunas más, dependiendo de la versión). Fue desarrollada por la empresa Microsoft. Funciona bajo plataformas operativas Microsoft Windows y Apple Mac OS, aunque también lo hace en Linux si se utiliza un emulador como Wine o CrossOver Office. Las versiones más recientes de Office son llamadas Office sistema ('Sistema de oficina') en vez de Office suite ('Suite de Office').
Office hizo su primera aparición en 1989 en un Mac, y más adelante en Windows en 1990. El término fue inicialmente usado en marketing para vender un set de aplicaciones, que previamente se vendían separadamente. El principal argumento de venta era que comprar el paquete completo resultaba más barato que comprar cada aplicación por separado. La primera versión de Office contenía las aplicaciones Microsoft Word, Microsoft Excel y Microsoft PowerPoint. Adicionalmente, una llamada "versión profesional" de Office incluía también Microsoft Access y Schedule Plus.
Con el transcurso de los años las aplicaciones de Office han crecido sustancialmente desde un punto de vista técnico, incluso comparten funcionalidades, tales como: corrector ortográfico común, un integrador de datos OLE y el lenguaje de scripts de Visual Basic para Aplicaciones. Microsoft también posiciona a Office como una plataforma de desarrollo para la línea de software para negocios.
Las versiones actuales son Office 2007 para Windows, lanzada el 30 de enero de 2007 y Office 2008 para Mac. Office 2007, anunciado el 15 de febrero de 2006 fue liberado el 30 de noviembre de 2006 para negocios a través de los canales de MSDN. Una nueva interfaz de usuario y un nuevo formato de archivo primario basado en XML (llamado OpenXML) caracterizan esta versión.
Este paquete como tal es, probablemente, el más antiguo y de mayores prestaciones.[cita requerida] Hay quienes creen que es uno de los mejores productos conjuntos (set) de Microsoft, y desde hace más de 10 años es el más popular.[cita requerida] El iWork de Mac es un rival para ese paquete propietario.
Microsoft siguió con Office la estela del paquete Lisa Office System de Apple que ya en 1983 ofrecía procesador de texto y hoja de cálculo entre sus siete aplicaciones, bajo un sistema operativo con ventanas, escritorio y papelera, 12 años antes del Windows 95.
Programas comunes de Office [editar]

martes, 3 de noviembre de 2009

Partes internas del computador

pensamiento de información diseñada para aceptar
Manipular y almacenar datos con el objeto de
Procesarlos de una manera rápida y exacta el
Desarrollar operaciones matemáticas y lógicas de acuerdo con las instrucciones
Dadas lo conforman básicamente en dos partes
Computador

E l computador es una maquina programable para el
Software

Es la serie de programas instrucciones lenguajes
Procedimientos y documentación relacionada con la operación del computador
Hardware

Monitor Muestra gráficamente los datos que
Utiliza el computador
Teclado Se utiliza para introducir la información
En el p.c se conecta en la c.p.u.
Mouse Permite mediante la pulsación de sus
Botones seleccionar opciones dentro los
Programas
Parlantes Reproducir sonidos incluidos en algunos
Programas
C.P.U Es una de las partes fundamentales
De la P.C junto con los chips de apoyo es la responsable de realizar operaciones del cálculo
Que le slicitanlos programas y el sistema operativo

Memoria El computador tiene varios tipos de memoria necesario para su funcionamiento
Memoria Ram Es la parte que el procesador

Uso para almacenar datos programas en ejecución
De forma temporal de esta forma tanto el programa
Que se ejecuta como los datos que esta ejecuta un
Manejo al usuario

Tarjeta Madre Dentro del computador existe
Un tarjeta principal donde se encuentran todos los
Circuitos electrónicos

Disco Duro se llama Heard disc a un aparato hermético
Que utiliza uno o más discos metálicos no flexibles
Para almacenar una cantidad de información

pensamiento de información diseñada para aceptar
Manipular y almacenar datos con el objeto de
Procesarlos de una manera rápida y exacta el
Desarrollar operaciones matemáticas y lógicas de acuerdo con las instrucciones
Dadas lo conforman básicamente en dos partes
Computador

E l computador es una maquina programable para el
Software

Es la serie de programas instrucciones lenguajes
Procedimientos y documentación relacionada con la operación del computador
Hardware

Monitor Muestra gráficamente los datos que
Utiliza el computador
Teclado Se utiliza para introducir la información
En el p.c se conecta en la c.p.u.
Mouse Permite mediante la pulsación de sus
Botones seleccionar opciones dentro los
Programas
Parlantes Reproducir sonidosincluidos en algunos
Programas
C.P.U Es una de las partes fundamentales
De la P.C junto con los chips de apoyo es la responsable de realizar operaciones del cálculo
Que le slicitanlos programas y el sistema operativo

Memoria El computador tiene varios tipos de memoria necesario para su funcionamiento
Memoria Ram Es la parte que el procesador
pensamiento de información diseñada para aceptar
Manipular y almacenar datos con el objeto de
Procesarlos de una manera rápida y exacta el
Desarrollar operaciones matemáticas y lógicas de acuerdo con las instrucciones
Dadas lo conforman básicamente en dos partes
Computador

E l computador es una maquina programable para el
Software

Es la serie de programas instrucciones lenguajes
Procedimientos y documentación relacionada con la operación del computador
Hardware

Monitor Muestra gráficamente los datos que
Utiliza el computador
Teclado Se utiliza para introducir la información
En el p.c se conecta en la c.p.u.
Mouse Permite mediante la pulsación de sus
Botones seleccionar opciones dentro los
Programas
Parlantes Reproducir sonidos incluidos en algunos
Programas
C.P.U Es una de las partes fundamentales
De la P.C junto con los chips de apoyo es la responsable de realizar operaciones del cálculo
Que le slicitanlos programas y el sistema operativo

Memoria El computador tiene varios tipos de memoria necesario para su funcionamiento
Memoria Ram Es la parte que el procesador

Uso para almacenar datos programas en ejecución
De forma temporal de esta forma tanto el programa
Que se ejecuta como los datos que esta ejecuta un
Manejo al usuario

Tarjeta Madre Dentro del computador existe
Un tarjeta principal donde se encuentran todos los
Circuitos electrónicos

Disco Duro se llama Heard disc a un aparato hermético
Que utiliza uno o más discos metálicos no flexibles
Para almacenar una cantidad de información

Uso para almacenar datos programas en ejecución
De forma temporal de esta forma tanto el programa
Que se ejecuta como los datos que esta ejecuta un
Manejo al usuario

Tarjeta Madre Dentro del computador existe
Un tarjeta principal donde se encuentran todos los
Circuitos electrónicos

Disco Duro se llama Heard disc a un aparato hermético
Que utiliza uno o más discos metálicos no flexibles
Para almacenar una cantidad de información

martes, 20 de octubre de 2009